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空间观念是学生综合素质教育的主要组成内容,也是小学数学核心素养培养的目标之一.在新课标改革背景下,空间观念被赋予了新的内涵,在教学中占据的地位也不断提升.为了实现对小学生空间观念的培养,以数学学科教学为例,通过深入了解空间观念以及现阶段小学生空间观念形成现状,提出有效的培养策略.
有效培养学生空间观念的策略
【摘 要】
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空间观念是学生综合素质教育的主要组成内容,也是小学数学核心素养培养的目标之一.在新课标改革背景下,空间观念被赋予了新的内涵,在教学中占据的地位也不断提升.为了实现对
【机 构】
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四川省沐川县黄丹小学,四川 沐川
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年21期
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