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笔者在教学中,尝试通过“发表”作文来激发学生的作文兴趣,刺激学生的写作内驱力,激发学生的写作欲望,强化其主体意识,取得了一定的效果。
作文共欣赏 兴趣相与长
【摘 要】
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笔者在教学中,尝试通过“发表”作文来激发学生的作文兴趣,刺激学生的写作内驱力,激发学生的写作欲望,强化其主体意识,取得了一定的效果。
【机 构】
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杭州市余杭区崇贤中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2014年9期
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