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要实现通信工程专业新型人才培养的目标，要以“创新意识的培养-创新知识的积累-创新实践的探索-创新项目的孵化”为主线进行创新教育探索。实施过程中以多元化创新型人才评价体系为考核方式，以新生系列讲座、专业核心课程、金工实习、生产实习、专业创新教育、课程设计、比赛模拟平台、大学生科技创新活动、创新项目孵化平台、职业生涯教育、就业指导、毕业设计等组成的个性化的创新教育课程多方位多层次逐步推进，构建通信类专业创新型精英人才培养体系。