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深度学习是学生综合素质提高、语文核心素养落地生根的重要路径.在高中语文教学中,关注教法,强化认知策略与元认知策略的掌握运用,打通课内外学习,是实现浅层教学向深度教学转变的重要途径.
基于深度学习的语文教学策略探究
【摘 要】
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深度学习是学生综合素质提高、语文核心素养落地生根的重要路径.在高中语文教学中,关注教法,强化认知策略与元认知策略的掌握运用,打通课内外学习,是实现浅层教学向深度教学
【机 构】
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福建省漳州第一中学,福建 漳州,363000
【出 处】
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课外语文（上）
【发表日期】
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2019年7期
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