【摘 要】
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教学的开展形式只有与学生的需求和特点相一致才能够获得学生的积极响应与配合,课堂教学才能收获更好的效果.对于小学生来说,强烈的好奇心驱使着他们想要探究一些情节性强,引
【机 构】
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江西省景德镇市洪源镇中心小学 333400
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教学的开展形式只有与学生的需求和特点相一致才能够获得学生的积极响应与配合,课堂教学才能收获更好的效果.对于小学生来说,强烈的好奇心驱使着他们想要探究一些情节性强,引人入胜的故事,因而故事教学法的理念被提出,开始广泛应用于基础阶段的教学中.小学英语教学如能够将故事教学法充分利用起来,无疑也能够进一步提高教学有效性.本文就对小学英语教学中故事教学法的应用提出了具体方法,以供参考.
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