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针对人文与城乡规划专业的规划类课程实践中存在的开课顺序、教学内容设计、实践项目选择问题进行研究,统筹安排人才培养方案中的开课顺序、课程纲要中的内容设计以及用于实践教学的项目,从而达到相关课程联动的效果。
人文地理与城乡规划专业相关课程联动的实践教学体系的构建
【摘 要】
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针对人文与城乡规划专业的规划类课程实践中存在的开课顺序、教学内容设计、实践项目选择问题进行研究,统筹安排人才培养方案中的开课顺序、课程纲要中的内容设计以及用于实
【机 构】
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辽东学院城市建设学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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辽东学院2018年教学改革与研究项目“人文地理与城乡规划专业相关课程联动的实践教学体系的构建”(项目编号:2018B004)
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