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摘 要：看台文化的价值取向直接决定运动竞技能力的发展。通过对第八至第十一届全国大学生舞龙舞狮锦標赛的实地调研和对观众的深度访谈，对舞龙舞狮锦标赛的观众、赛场布置、赛事宣传以及赛事内容进行了分析，提出充分利用互联网加大对传统体育文化以及赛事的宣传，增加传统体育文化的认同感；合理设置比赛时段和比赛内容，增加赛事的观赏性；多元化赛场布置，增加赛事的吸引力；创新赛事的运营、管理体系，逐步实现赛事的商业化等路径营造传统体育赛事看台文化。
关键词：传统体育赛事 看台文化 舞龙舞狮 文化传承
中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）11（a）-0105-03
1 提出问题
看台文化是体育文化必不可少的构成部分，看台文化的价值取向直接决定运动竞技能力的发展[1]。是由观众展示（TIFO、球迷口号等）、观众现场行为及情感态度等组成的有机整体[2]。虽然各类人群对体育赛事看台文化的关注程度很高，但关于“看台文化”的研究还处于起步阶段。从中国知网以“看台文化”为题名，搜索到相关文献91篇，由搜索结果可以看出，国内对于看台文化的研究最早起步于1990年，韩丹（1990）第一次提出看台文化的概念，将其定义为由物质的看台建筑、观众守则、观众心态和行为等构成的文化统一体。国内对于看台文化的研究由对足球看台文化的研究逐渐延伸到其他的项目，研究主要集中在二方面，一是对看台文化相关概念、在国内的研究动态以及看台文化发展的意义等方面的研究。例如，尹上（2015）[3]运用社会学的理论和视野阐述了体育看台文化，对体育看台文化产生的社会学因素及社会意义作了详细的分析。二是各个项目看台文化的现状、如何营造等方面，例如，齐相尧（2016）[4]对中国职业篮球联赛看台文化特色的研究；侯大印（2014）[5]对中国足球超级联赛看台文化应然模式构建的研究；刘刚（2011）[6]对网球看台文化建设及对策的研究。
高校开展民族传统体育项目是高校的教育使命，举办民族传统体育的赛事是为高校提供交流、展示、提高水平的重要平台，从大学生体育协会的网站可知，每年将举办舞龙舞狮、毽球、武术、健身气功等高校传统体育的赛事。因此，在民族传统体育赛事举办力度逐渐扩大的同时，更应该关注赛事看台文化的营造，提高赛事的质量。但目前，关于传统赛事看台文化的研究仅1篇，王秋月（2010）[8]对河南省青少年传统武术锦标赛看台文化的调查研究。因此，急需对高校民族传统体育赛事看台文化的营造路径进行研究。
2 中国大学生舞龙舞狮锦标赛看台文化的表现
2.1 中国大学生舞龙舞狮锦标赛简介
中国大学生舞龙舞狮锦标赛至今已经举办了十一届，第一届于2003年12月由中南大学生承办，是高校展示舞龙舞狮运动开展状况、各校竞技水平的重要平台。2004年，由中南大学倡导推行的“百校龙狮进课堂”活动正式拉开序幕，截止到2018年7月，开展舞龙舞狮运动的高校已经达到了300余所。由表1可知，全国大学生舞龙舞狮锦标赛在2013年以前每两年举办一届，参与比赛的队伍和人数逐年增加，比赛基本都是在湖南地区的高校举办，从第四届开始，赛事的名称基本固定，开设依据参与学校的性质，设置不同的组别。2014，首次也是唯一一次将赛事放在中学举办，尝试将大学组的比赛和中学组的比赛放在一起，将赛事名称改为中国学生舞龙舞狮锦标赛，但当年参与学校和人数并不多。2015年以后，恢复在大学比赛，而且比赛地点开始向外扩散，比赛的时间以7～9月假期为主，将留学生和研究生组分开比赛，参与学校和人数呈递增趋势。
2.2 观众分析
中国大学生舞龙舞狮锦标赛举办时间一般在每年的8月8日前后，也就是放假期间，主要是出于学生安全和住宿标准方面的考虑，学生一般住宿在举办学校的宿舍，通过对2015到2018年四届全国大学生舞龙舞狮锦标赛赛场观众的访谈得知，观众主要有二类人群组成，最多的是运动员本身，既没有比赛的运动员均会坐在观众席观看其他运动队的比赛。附近的居民，了解的途径主要是晚上到学校散步，看到了宣传图标，所以白天的时候专门过来观看；学校教师家属，亲戚朋友，通过学校参与组织的教师的传播，得知学校有比赛。
观赛的主要目的以增加小孩子的见闻和娱乐为主，附近的居民以50岁以上的观众为主，他们对舞龙运动的认同感很高，采访中，一个热情的观众说“太好看了！小时候逢年过节都会见到舞龙表演，现在看不到了。我是昨天看到你们学校的宣传才知道的。今天叫上平常一起玩的几个人一起来的，我们都离得比较近，家就在附近。”严格意义上，运动员不能被称为观众，尤其是同场竞技的运动员，他们观看对方比赛的主要目的是研究对方的动作，研究策略，因此，在调研中，并没有对运动员观众进行访谈。
2.3 场馆布置
4届全国大学生舞龙舞狮锦标赛的赛场均是在学校室内场馆，舞龙舞狮运动的赛场要求为边长不少于18m的正方型，一般的大学均有符合的场地。中国大学生体育协会没有对舞龙赛事举办有过多的要求，因此，一般是按照秘书长的指示，对赛场进行布置，赛场内最具有传统的布置是将每一个参与学校的校旗悬挂在赛场的四周，国旗、大体协的旗子以及举办学校的旗子挂在赛场最显眼的位置，其他的布置均由举办学校自行决定。目前大学生舞龙舞狮运动比赛现场缺少舞龙舞狮运动比赛特有的既欢快喜庆又扣人心弦的赛场氛围，正确引导龙狮赛场文化发展，加强龙狮赛场文化建设，对于中国大学生舞龙舞狮运动赛事的发展将有巨大的促进作用[8]。
2.4 赛事宣传
中国大学生舞龙舞狮锦标赛是由中国大学生体育协会主办、中国大学生体育协会舞龙舞狮分会、具体学校承办的一项赛事。中国大学生体育协会舞龙舞狮协会负责赛事的发布、参赛代表队的联系等工作，具体赛事的宣传、组织和管理等工作由承办学校负责。由于该项赛事的参与者主要是大学生，费用主要由举办学校承担，因此关于赛事的宣传工作做得非常少。据了解，4届赛事均没有制订完整的赛事宣传计划，而仅仅是在发布会或是赛事期间邀请媒体进行宣传，而前期的宣传相对较少，因此，吸引到的赞助商很少，在官方的宣传中，均没有见到赞助商的信息。 2.5 赛事内容
卢元镇（2002）提出了一个具有开创性的公式：競技 观众=看台文化。这是学术界第一次清晰地把竞技体育比赛和观众界定为看台文化。所以，项目的观赏性、娱乐性、竞技性是看台文化的重要组成部分。中国大学生舞龙舞狮锦标赛的赛事主要有舞龙传统套路、规定套路、自选套路三个部分。规定套路和传统套路的内容是所有参赛队表演的内容，以规定的套路为主，主要以动作的完成、表现等作为评判标准，因此，容易造成观众的视觉疲劳。在采访中得知，“开始不懂，只是觉得好看，可是后来发现，所有队表演的都一样，后面就不想看了。”由于，赛程安排的问题，基本是一个项目安排在固定的一个时间段，因此降低了观赏性。
3 高校传统体育赛事看台文化的建设路径
3.1 充分利用互联网，加大宣传
互联网时代，人人手机不离手。因此，赛事举办学校应将传统赛事宣传渠道和互联网宣传相结合，充分利用网站、微信、微博、微视频等宣传途径，扩大赛事的宣传，吸引更过的观众前来观看。
3.2 合理设施比赛时间及赛程
大学生舞龙舞狮锦标赛的目的不仅仅是提供展示、交流的平台，应该是为了更多的学生参与到舞龙舞狮的运动中，加大舞龙舞狮运动的推广。胡军琅（2014）[9]、李凡松（2013）[10]通过问卷调查得出大学生对体育赛事的关注度和其体育价值观念具有显著联系，对其参与体育活动、体育选项等均具有影响，体育赛事的举办对学生的体育参与行为具有促进作用。因此，让大学生参与到舞龙舞狮赛事的志愿者服务、组织者或是观众，可以提高学生对舞龙舞狮运动的认识，增加他们的运动兴趣，提高学生的参与度。因此建议，将大学生舞龙舞狮锦标赛举办时间放在学期内，合理安排赛事内容，增加观赏性。
3.3 多元化赛场布置
举办过的11届锦标赛中，仅有第八届锦标赛将开幕式放在了学校外，而其他均是在学校举办的。第八届全国大学生舞龙舞狮锦标赛由徐州工程学院举办，在开幕式时，徐州工程学院与徐州市体育局联合，将开幕式与全民健身日联合启动，放在了徐州市体育馆，除了安排精彩的舞龙表演外，还融入了地域特色项目进行表演，取得了非常好的效果。因此，全国大学生舞龙舞狮锦标赛的举办可以与地方政府联合，赛场安排充分考虑广场、大型体育场馆、社区等地方，以起到更好的宣传作用。除了保留现有的校旗布置之外，还应将龙文化、体育运动价值意义等作为布置的内容。除了运用横幅之外，还可以充分利用多媒体、视频进行宣传。
3.4 创新赛事的运营、管理体系，逐步实现赛事的商业化
资金不足是造成赛场布置、赛事宣传的重要因素，中国大学生舞龙舞狮锦标赛的资金来源主要是承办学校投入、运动队报名费，据了解第八届到第十一届赛事每届赛事的总花费在100万元左右，明显入不敷出，因此各个高校对赛场和赛事的宣传不再作为举办赛事的重点。而严格意义上讲没有观众的比赛是没有意义的，对运动项目的宣传和普及起不到应有的效果，因此，应创新赛事的运营、管理体系，逐步实现赛事的商业化，才能加大传统文化及赛事的宣传，吸引更多的观众，营造良好的看台文化。
4 结语
民族传统体育赛事看台文化的价值取向可以决定高校民族传统体育项目的开展情况及竞技水平，舞龙舞狮项目是中国最典型的传统体育项目之一，在高校的开展已经20年，参与的人数和学校逐渐增多，但从中国大学生舞龙舞狮锦标赛看台文化的表现可知，该项目的传承任重而道远。因此，在高校在传统体育赛事举办时应更加重视赛事看台文化的营造，通过充分利用互联网加大对传统体育文化以及赛事的宣传，增加传统体育文化的认同感；合理设置比赛时段和比赛内容，增加赛事的观赏性；多元化赛场布置，增加赛事的吸引力；创新赛事的运营、管理体系，逐步实现赛事的商业化等路径营造传统体育赛事看台文化。
参考文献
[1] 韩丹.论运动看台文化[J].上海体育学院学报，1990，14（3）：25-30，92.
[2] 施万君，邵凯.中西足球球迷看台文化比较研究——基于TIFO的分析[J].体育文化导刊，2017（9）：197-201.
[3] 尹上.社会学事业下的体育看台文化初步研究[J].郧阳师范高等专科学校学报，2015（6）：25-28.
[4] 齐相尧.中国职业篮球联赛看台文化特色研究[D].东北师范大学，2016.
[5] 侯大印.中国足球超级联赛看台文化应然模式的构建[D].东北师范大学，2012.
[6] 刘刚.网球看台文化建设及对策研究[J].山西财经大学学报，2011，33（2）：91.
[7] 王秋月.河南省青少年传统武术锦标赛看台文化调查研究[D].河南大学，2010.
[8] 谢春秋.中国大学生舞龙舞狮赛事的发展现状与策略研究[D].湖南师范大学，2014.
[9] 胡军琅.体育赛事报道对大学生参与体育运动的影响研究[J].浙江体育科学，2014，36（4）：87-89.
[10] 李凡松，王晓玲，刘君.重大体育赛事的承办对大学生体育参与意识的影响[J].中国学校体育，2013（11）：70-71.
关键词：传统体育赛事 看台文化 舞龙舞狮 文化传承
中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）11（a）-0105-03
1 提出问题
看台文化是体育文化必不可少的构成部分，看台文化的价值取向直接决定运动竞技能力的发展[1]。是由观众展示（TIFO、球迷口号等）、观众现场行为及情感态度等组成的有机整体[2]。虽然各类人群对体育赛事看台文化的关注程度很高，但关于“看台文化”的研究还处于起步阶段。从中国知网以“看台文化”为题名，搜索到相关文献91篇，由搜索结果可以看出，国内对于看台文化的研究最早起步于1990年，韩丹（1990）第一次提出看台文化的概念，将其定义为由物质的看台建筑、观众守则、观众心态和行为等构成的文化统一体。国内对于看台文化的研究由对足球看台文化的研究逐渐延伸到其他的项目，研究主要集中在二方面，一是对看台文化相关概念、在国内的研究动态以及看台文化发展的意义等方面的研究。例如，尹上（2015）[3]运用社会学的理论和视野阐述了体育看台文化，对体育看台文化产生的社会学因素及社会意义作了详细的分析。二是各个项目看台文化的现状、如何营造等方面，例如，齐相尧（2016）[4]对中国职业篮球联赛看台文化特色的研究；侯大印（2014）[5]对中国足球超级联赛看台文化应然模式构建的研究；刘刚（2011）[6]对网球看台文化建设及对策的研究。
高校开展民族传统体育项目是高校的教育使命，举办民族传统体育的赛事是为高校提供交流、展示、提高水平的重要平台，从大学生体育协会的网站可知，每年将举办舞龙舞狮、毽球、武术、健身气功等高校传统体育的赛事。因此，在民族传统体育赛事举办力度逐渐扩大的同时，更应该关注赛事看台文化的营造，提高赛事的质量。但目前，关于传统赛事看台文化的研究仅1篇，王秋月（2010）[8]对河南省青少年传统武术锦标赛看台文化的调查研究。因此，急需对高校民族传统体育赛事看台文化的营造路径进行研究。
2 中国大学生舞龙舞狮锦标赛看台文化的表现
2.1 中国大学生舞龙舞狮锦标赛简介
中国大学生舞龙舞狮锦标赛至今已经举办了十一届，第一届于2003年12月由中南大学生承办，是高校展示舞龙舞狮运动开展状况、各校竞技水平的重要平台。2004年，由中南大学倡导推行的“百校龙狮进课堂”活动正式拉开序幕，截止到2018年7月，开展舞龙舞狮运动的高校已经达到了300余所。由表1可知，全国大学生舞龙舞狮锦标赛在2013年以前每两年举办一届，参与比赛的队伍和人数逐年增加，比赛基本都是在湖南地区的高校举办，从第四届开始，赛事的名称基本固定，开设依据参与学校的性质，设置不同的组别。2014，首次也是唯一一次将赛事放在中学举办，尝试将大学组的比赛和中学组的比赛放在一起，将赛事名称改为中国学生舞龙舞狮锦标赛，但当年参与学校和人数并不多。2015年以后，恢复在大学比赛，而且比赛地点开始向外扩散，比赛的时间以7～9月假期为主，将留学生和研究生组分开比赛，参与学校和人数呈递增趋势。
2.2 观众分析
中国大学生舞龙舞狮锦标赛举办时间一般在每年的8月8日前后，也就是放假期间，主要是出于学生安全和住宿标准方面的考虑，学生一般住宿在举办学校的宿舍，通过对2015到2018年四届全国大学生舞龙舞狮锦标赛赛场观众的访谈得知，观众主要有二类人群组成，最多的是运动员本身，既没有比赛的运动员均会坐在观众席观看其他运动队的比赛。附近的居民，了解的途径主要是晚上到学校散步，看到了宣传图标，所以白天的时候专门过来观看；学校教师家属，亲戚朋友，通过学校参与组织的教师的传播，得知学校有比赛。
观赛的主要目的以增加小孩子的见闻和娱乐为主，附近的居民以50岁以上的观众为主，他们对舞龙运动的认同感很高，采访中，一个热情的观众说“太好看了！小时候逢年过节都会见到舞龙表演，现在看不到了。我是昨天看到你们学校的宣传才知道的。今天叫上平常一起玩的几个人一起来的，我们都离得比较近，家就在附近。”严格意义上，运动员不能被称为观众，尤其是同场竞技的运动员，他们观看对方比赛的主要目的是研究对方的动作，研究策略，因此，在调研中，并没有对运动员观众进行访谈。
2.3 场馆布置
4届全国大学生舞龙舞狮锦标赛的赛场均是在学校室内场馆，舞龙舞狮运动的赛场要求为边长不少于18m的正方型，一般的大学均有符合的场地。中国大学生体育协会没有对舞龙赛事举办有过多的要求，因此，一般是按照秘书长的指示，对赛场进行布置，赛场内最具有传统的布置是将每一个参与学校的校旗悬挂在赛场的四周，国旗、大体协的旗子以及举办学校的旗子挂在赛场最显眼的位置，其他的布置均由举办学校自行决定。目前大学生舞龙舞狮运动比赛现场缺少舞龙舞狮运动比赛特有的既欢快喜庆又扣人心弦的赛场氛围，正确引导龙狮赛场文化发展，加强龙狮赛场文化建设，对于中国大学生舞龙舞狮运动赛事的发展将有巨大的促进作用[8]。
2.4 赛事宣传
中国大学生舞龙舞狮锦标赛是由中国大学生体育协会主办、中国大学生体育协会舞龙舞狮分会、具体学校承办的一项赛事。中国大学生体育协会舞龙舞狮协会负责赛事的发布、参赛代表队的联系等工作，具体赛事的宣传、组织和管理等工作由承办学校负责。由于该项赛事的参与者主要是大学生，费用主要由举办学校承担，因此关于赛事的宣传工作做得非常少。据了解，4届赛事均没有制订完整的赛事宣传计划，而仅仅是在发布会或是赛事期间邀请媒体进行宣传，而前期的宣传相对较少，因此，吸引到的赞助商很少，在官方的宣传中，均没有见到赞助商的信息。 2.5 赛事内容
卢元镇（2002）提出了一个具有开创性的公式：競技 观众=看台文化。这是学术界第一次清晰地把竞技体育比赛和观众界定为看台文化。所以，项目的观赏性、娱乐性、竞技性是看台文化的重要组成部分。中国大学生舞龙舞狮锦标赛的赛事主要有舞龙传统套路、规定套路、自选套路三个部分。规定套路和传统套路的内容是所有参赛队表演的内容，以规定的套路为主，主要以动作的完成、表现等作为评判标准，因此，容易造成观众的视觉疲劳。在采访中得知，“开始不懂，只是觉得好看，可是后来发现，所有队表演的都一样，后面就不想看了。”由于，赛程安排的问题，基本是一个项目安排在固定的一个时间段，因此降低了观赏性。
3 高校传统体育赛事看台文化的建设路径
3.1 充分利用互联网，加大宣传
互联网时代，人人手机不离手。因此，赛事举办学校应将传统赛事宣传渠道和互联网宣传相结合，充分利用网站、微信、微博、微视频等宣传途径，扩大赛事的宣传，吸引更过的观众前来观看。
3.2 合理设施比赛时间及赛程
大学生舞龙舞狮锦标赛的目的不仅仅是提供展示、交流的平台，应该是为了更多的学生参与到舞龙舞狮的运动中，加大舞龙舞狮运动的推广。胡军琅（2014）[9]、李凡松（2013）[10]通过问卷调查得出大学生对体育赛事的关注度和其体育价值观念具有显著联系，对其参与体育活动、体育选项等均具有影响，体育赛事的举办对学生的体育参与行为具有促进作用。因此，让大学生参与到舞龙舞狮赛事的志愿者服务、组织者或是观众，可以提高学生对舞龙舞狮运动的认识，增加他们的运动兴趣，提高学生的参与度。因此建议，将大学生舞龙舞狮锦标赛举办时间放在学期内，合理安排赛事内容，增加观赏性。
3.3 多元化赛场布置
举办过的11届锦标赛中，仅有第八届锦标赛将开幕式放在了学校外，而其他均是在学校举办的。第八届全国大学生舞龙舞狮锦标赛由徐州工程学院举办，在开幕式时，徐州工程学院与徐州市体育局联合，将开幕式与全民健身日联合启动，放在了徐州市体育馆，除了安排精彩的舞龙表演外，还融入了地域特色项目进行表演，取得了非常好的效果。因此，全国大学生舞龙舞狮锦标赛的举办可以与地方政府联合，赛场安排充分考虑广场、大型体育场馆、社区等地方，以起到更好的宣传作用。除了保留现有的校旗布置之外，还应将龙文化、体育运动价值意义等作为布置的内容。除了运用横幅之外，还可以充分利用多媒体、视频进行宣传。
3.4 创新赛事的运营、管理体系，逐步实现赛事的商业化
资金不足是造成赛场布置、赛事宣传的重要因素，中国大学生舞龙舞狮锦标赛的资金来源主要是承办学校投入、运动队报名费，据了解第八届到第十一届赛事每届赛事的总花费在100万元左右，明显入不敷出，因此各个高校对赛场和赛事的宣传不再作为举办赛事的重点。而严格意义上讲没有观众的比赛是没有意义的，对运动项目的宣传和普及起不到应有的效果，因此，应创新赛事的运营、管理体系，逐步实现赛事的商业化，才能加大传统文化及赛事的宣传，吸引更多的观众，营造良好的看台文化。
4 结语
民族传统体育赛事看台文化的价值取向可以决定高校民族传统体育项目的开展情况及竞技水平，舞龙舞狮项目是中国最典型的传统体育项目之一，在高校的开展已经20年，参与的人数和学校逐渐增多，但从中国大学生舞龙舞狮锦标赛看台文化的表现可知，该项目的传承任重而道远。因此，在高校在传统体育赛事举办时应更加重视赛事看台文化的营造，通过充分利用互联网加大对传统体育文化以及赛事的宣传，增加传统体育文化的认同感；合理设置比赛时段和比赛内容，增加赛事的观赏性；多元化赛场布置，增加赛事的吸引力；创新赛事的运营、管理体系，逐步实现赛事的商业化等路径营造传统体育赛事看台文化。
参考文献
[1] 韩丹.论运动看台文化[J].上海体育学院学报，1990，14（3）：25-30，92.
[2] 施万君，邵凯.中西足球球迷看台文化比较研究——基于TIFO的分析[J].体育文化导刊，2017（9）：197-201.
[3] 尹上.社会学事业下的体育看台文化初步研究[J].郧阳师范高等专科学校学报，2015（6）：25-28.
[4] 齐相尧.中国职业篮球联赛看台文化特色研究[D].东北师范大学，2016.
[5] 侯大印.中国足球超级联赛看台文化应然模式的构建[D].东北师范大学，2012.
[6] 刘刚.网球看台文化建设及对策研究[J].山西财经大学学报，2011，33（2）：91.
[7] 王秋月.河南省青少年传统武术锦标赛看台文化调查研究[D].河南大学，2010.
[8] 谢春秋.中国大学生舞龙舞狮赛事的发展现状与策略研究[D].湖南师范大学，2014.
[9] 胡军琅.体育赛事报道对大学生参与体育运动的影响研究[J].浙江体育科学，2014，36（4）：87-89.
[10] 李凡松，王晓玲，刘君.重大体育赛事的承办对大学生体育参与意识的影响[J].中国学校体育，2013（11）：70-71.