【摘 要】
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《普通高中语文课程标准》(实验)明确要求学生“学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代文学的
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《普通高中语文课程标准》(实验)明确要求学生“学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代文学的内容价值,从中汲取民族智慧;用现代观念审视作品,评价积极意义与历史局限。”这是中学生学习课内外文化经典的重要目标。要实现这一目标,可以用很多方法,但是笔者以为,在传统文化经典的教学
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