【摘 要】
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培养高素质技术技能人才,是职业教育的使命。然而职业教育发展也面临着生源质量持续下滑的困境。因此打造属于职业教育的"金课",不断提高人才培养质量是职业院校的当务之急。
【基金项目】
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黄河水利职业技术学院高等职业教育研究项目:高等职业教育“金课”实践路径研究(GZY-2019-Z09)
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培养高素质技术技能人才,是职业教育的使命。然而职业教育发展也面临着生源质量持续下滑的困境。因此打造属于职业教育的"金课",不断提高人才培养质量是职业院校的当务之急。打造"金课"就需要给教师和学生以压力和激励,使师生将精力放在教学和学习上。在教师层面,应加强师资培训、师德师风建设,完善职称评聘和教学质量评价制度,使教师真正将精力放在教学上。在学生层面,应将思想政治教育融入专业课程,使学生树立正确的职业精神、价值取向,形成积极向上的风气。通过分层次教学、技能竞赛、选修课
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