基于健商理念指导下的健康教育对支气管哮喘患者疾病认知及生活质量的影响

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[目的]探讨基于健商理念指导下的健康教育对支气管哮喘患者疾病认知及生活质量的影响.[方法]选择 2016 年 3 月至 2017 年 4 月本院收治的支气管哮喘患者 156 例为研究对象,随机分为观察组和对照组各 78例.对照组给予常规健康教育,观察组给予基于健商理念指导下的健康宣教.随访至出院后 6 个月,比较两组患者疾病认知水平、健商水平、生活质量.[结果]观察组患者基本知识、疾病危害、肺功能监测方法、自我护理等疾病认知评分均明显高于对照组(P<0.05);自我保健、健康知识、生活方式、精神状态等健商水平评分均明显高于对照组(P<0.05);活动受限、哮喘症状、心理状况、对刺激原的反应、对自身健康的关心等生活质量评分明显高于对照组(P<0.05).[结论]基于健商理念指导下的健康教育有助于提高支气管哮喘患者疾病认知水平,促进健康行为方式的养成,改善患者生活质量.
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