【摘 要】
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在高中数学新课程改革的大背景下,教师应该转变自己的教育观念,改变传统的教学模式,采用全新的教育教学方法来激发学生的学习兴趣和求知欲,使学生形成主动学习的良好习惯,培
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在高中数学新课程改革的大背景下,教师应该转变自己的教育观念,改变传统的教学模式,采用全新的教育教学方法来激发学生的学习兴趣和求知欲,使学生形成主动学习的良好习惯,培养学生分析和解决问题的能力,培养学生的创新精神,增强学生的自信以及全面提高学生的综合素养。教师是知识的传递者,教师的教学思路、教学方式和教学评价对学生的学习有着重要的作用。本文将简要分析高中数学教学方法和规律总结方面的相关内容,旨在更好地促进高中数学教学水平进一步提高的同时,逐渐培养学生的数学素养以及数学应用能力。
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