发展性评价在职校教师绩效考核中的运用

来源 :科技信息(科学教研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shanlin_shanlin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
发展性评价是一种体现时代精神的评价制度,在基于奖惩性的绩效考核中应渗透发展性评价的思想,使教师评价以专业发展为目的,把奖惩转化为激励教师自我发展的一种手段,最终实现“教师发展、学生发展、学校发展”的目标。
其他文献
隐喻在经济领域中广泛使用,它是人们对经济现象的一种认知模式。经济隐喻的认知功能在若干方面得到体现且与文化有着密切关系。
大学英语六级考试中的听力部分是许多考生失分比较多的部分.对于为数众多的持“哑巴英语”的中国考生来说。六级听力是在他们通过了四级听力考试后的又一次挑战。本文论述了如
本文结合实测工程数据,利用数值分析的方法对矿井未开采区的瓦斯做出预测,为有效管理矿井瓦斯涌出提供了依据。
目的:探讨护理优质服务模式,提升护理服务品质.方法:通过对就医环境和就医程序、护理治疗、生活照顾、便捷服务等的实施,每月对在科全体病人满意度问卷调查和每季度护理质量综
双语教师培训是少数民族地区近几年来新兴的教学模式,具有其鲜明的特色。本文探讨了承担双语教师培训高校的图书馆应如何加强图书馆建设,建立适应双语培训的服务机制,真正服务于