【摘 要】
：
为了规范《环境影响评价技术导则大气环境》(HJ 2.2—2018)发布后的大气环境影响评价技术复核工作,本研究结合2018版大气导则要求,制定了大气环境影响评价技术复核路线图,总
【机 构】
：
生态环境部环境工程评估中心,国家环境保护环境影响评价数值模拟重点实验室,福建省环境保护设计院有限公司,中圣环境科技发展有限公司,陕西省环境调查评估中心
【基金项目】
：
国家自然科学基金资助项目(71673107)
论文部分内容阅读
为了规范《环境影响评价技术导则大气环境》(HJ 2.2—2018)发布后的大气环境影响评价技术复核工作,本研究结合2018版大气导则要求,制定了大气环境影响评价技术复核路线图,总结了基础数据、模型参数、预测结果等方面的复核要点,建立了大气环评技术复核体系,并以A市、H市、Q市、R市垃圾焚烧厂环评报告为案例,开展大气环境影响评价技术复核研究,归纳了复核案例中的常见问题,以期为评估机构、环评单位提供技术参考。
其他文献
人类生育行为外部性同经济学中外部性的影响一样,分为外部经济和外部不经济,在解决生育外部不经济时,经济学中的许多方法如产权的界定,受影响者参与决策,政府直接控制等,被实
随着新课改的推进,我们清楚地认识到,培育学生的语文核心素养,是语文教育工作者的重要职责。那么,如何培养学生的语文核心素养呢?首先创设恰当的教学情境,其次精准确定教学内
幼年性息肉综合征(Juvenile polyposis syndrome,JPS)是一类罕见的常染色体遗传性疾病,以多发的良性息肉为主要表现,好发于结直肠,可累及整个消化道。该病患者伴有较高的结直
教育现代化是当今社会十分关注的问题,但人们对其认识并不一致。新时代教育现代化是为满足人民群众日益增长的对优质教育的需要和新时代中国特色社会主义现代化强国建设的需
摘 要 古诗词的教学可以通过吟诵构建任务，通过对诗词的押韵、平仄、节奏等内容的掌握，用吟诵的方式构建起“声——意——情”关联的逻辑链，进而带领学生品味“生命的诗意”。 诵读是学习古代诗词的必要方式，而涵咏，需要沉潜其中，反复推敲和玩味，笔者认为吟诵教学是实现涵咏的最佳方式，因为“吟诵之目的不是为了吟给别人听，而是为了使自己的心灵与作品中诗人之心灵，藉着吟诵的声音达到深微密切的交流和感应”。本文以
汉诺塔(Tower of Hanoi)问题源于印度一个古老传说,据此做成了益智游戏,蕴含大量的数学思想与方法.本文采用矩阵描述汉诺塔状态和圆盘移动过程,将圆盘从一个位置移动到另一个
数学作为一门逻辑性强、思维缜密的学科,课堂注意力在接受课堂知识的过程中发挥着重要作用。基于此,培养和发展学生的课堂注意力成为了教师开展教学工作的首要任务。本文在分
基于稻谷生产实际收益的视角,依据1993—2017年湖南省统计数据,对稻谷生产收益与其主要影响因素之间的关系进行了协整检验,并考察分析了各因素对于稻谷生产收益的影响方向及
目的比较四物汤颗粒剂、配方颗粒剂与传统汤剂中指标性成分的含量差异。方法采用高效液相色谱法(high performance liguid chromatography,HPLC)测定四物汤颗粒剂、配方颗粒
人口老龄化已经成为我国经济社会发展过程中不容忽视的问题,学界对此问题开展了广泛的研究,但现有研究大都集中于老龄人口增加对经济产生的负面影响及其对策措施方面。而对于