【摘 要】
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同化理论是美国现代著名认知心理学家奥苏伯尔提出的,是近年来应用较为广泛的一种学习理论.1同化理论的主要论点奥苏伯尔认为,学习的实质是新知识与学习者认知结构中已有的适
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同化理论是美国现代著名认知心理学家奥苏伯尔提出的,是近年来应用较为广泛的一种学习理论.1同化理论的主要论点奥苏伯尔认为,学习的实质是新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系.所谓实质性联系,指新知识与学习者原有知识网络中的符号、表象、概念、命题建立联系.假如学习者认知结构中缺乏相应的知识储备,将会导致机械学习.所谓新旧知识建立非人为联系,指新知识与原有知识网络中有关观念建立合理的或合乎逻辑的联系.
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