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传统教学模式无法体现《网络安全》课程理论与实践并重的特点。文章从实验项目分类、搭建思路、具体实现及应用几方面,阐述了如何通过虚拟机技术解决理论教学与实践操作不能很好融合的矛盾,为应用型本科院校《网络安全》课程的实践教学提供相应借鉴。
《网络安全》课程实训平台的构建与分析
【摘 要】
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传统教学模式无法体现《网络安全》课程理论与实践并重的特点。文章从实验项目分类、搭建思路、具体实现及应用几方面,阐述了如何通过虚拟机技术解决理论教学与实践操作不能
【机 构】
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长治学院计算机系
【出 处】
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长治学院学报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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2018年山西省教育科学“十三五”规划项目(GH-18098),2017年长治学院校级科研项目(ZC2017005),2019年长治学院校级教学改革创新项目(JC201920).
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