【摘 要】
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企业文化最核心的内容是员工企业价值观的塑造与养成,企业价值观在高职教学中的渗透成为职业教育创新专业教学的新思路。将石化企业价值观引入到课堂、实习实训教学环节,通过
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企业文化最核心的内容是员工企业价值观的塑造与养成,企业价值观在高职教学中的渗透成为职业教育创新专业教学的新思路。将石化企业价值观引入到课堂、实习实训教学环节,通过岗位角色演练、案例教学、装置现场教学、启发式教学、分组讨论法、演示、基于虚拟仿真工艺的任务驱动教学的教学途径,达到企业价值观与教学融合提升学生职业素养,增强学生企业的认同感和责任感,激发学习专业知识与技能的内在动机,激发创业欲望和信心,提升和增强他们的创业素质和能力。
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