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【摘 要】
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摘 要：结合实际，重点探讨如何培养从说迁移到读写的素养。 关键词：说；读写；素养 从说到读写的素养是中小学生具有比较稳定的、最基本的、适应时代发展，是听说读写能力以及学识修养和文风、情趣等人格修养，语文课程标准明确地指出：语文课程还应该重视提高学生的品德修养和审美情趣，培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的人生价值观。写读后感也是是进行人文教育的最佳途径。如何指导学生写有见解、有新
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2018年11期
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