【摘 要】
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本文通过探讨“数学课堂的教学引入”这个话题,以作者的家教和实习实践体验为例,列举了三个数学教学的引入方法,简单的阐述了自己是如何通过课堂引入,激起学生对数学的兴趣,
【机 构】
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绵阳师范学院数学与计算机科学学院,
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本文通过探讨“数学课堂的教学引入”这个话题,以作者的家教和实习实践体验为例,列举了三个数学教学的引入方法,简单的阐述了自己是如何通过课堂引入,激起学生对数学的兴趣,培养学生的高度注意力,从而达到有效的课堂效果。
This article discusses the introduction of teaching in mathematics classroom, taking the author’s experience of tutoring and practice as examples, introduces three methods of introducing mathematics teaching, simply explains how he introduced through the classroom, arouse students Interest in mathematics, develop a high degree of attention of students, so as to achieve effective classroom effect.
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