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为了解和探讨大学生生命态度与应对方式,采用《生命态度剖面图量表》和《大学生压力应对方式问卷》对600名大学生进行调查,分析意义意志、存在充盈、死亡接纳等维度得分.研究表明提升大学生生命态度的水平,有助于大学生形成正确、理性的应对方式,促进心理健康发展.
大学生生命态度的特征及其与应对方式的关系
【摘 要】
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为了解和探讨大学生生命态度与应对方式,采用《生命态度剖面图量表》和《大学生压力应对方式问卷》对600名大学生进行调查,分析意义意志、存在充盈、死亡接纳等维度得分.研究
【机 构】
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西南大学文化与社会发展学院,重庆师范大学教育科学学院
【出 处】
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四川文理学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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