【摘 要】
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巴甫洛夫认为:一切教学都是各种联想的形式。在谈到解题时,巴甫洛夫说:“任何一个新问题的解决都要运用主体经验中已有的同类课题。”说的就是解题时需要联想。联想可拓宽解
【机 构】
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安徽省安庆市宜秀区五横初级中学,安徽省怀宁县秀山中学,
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巴甫洛夫认为:一切教学都是各种联想的形式。在谈到解题时,巴甫洛夫说:“任何一个新问题的解决都要运用主体经验中已有的同类课题。”说的就是解题时需要联想。联想可拓宽解题思路、发散思维、创新解答。下面以一道中考题为例,谈一谈一题多解是如何联想得到的,以飨读者。1问题呈现(2006年陕西省中考数学第25题)王师傅有两块板材边角料,其中一块是边长为60 cm的正方形板
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