【摘 要】
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神经外科是外科学的二级学科，专科性强，在本科生的培养过程中只有几个小时的课堂教学，教学大纲没有做过多要求，只有临床见习而没有实习。近年来，神经外科招收的硕士研究生的来源是
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神经外科是外科学的二级学科，专科性强，在本科生的培养过程中只有几个小时的课堂教学，教学大纲没有做过多要求，只有临床见习而没有实习。近年来，神经外科招收的硕士研究生的来源是缺少临床工作经验的低年资住院医师和应届本科毕业生。这些研究生思维活跃、能独立思考，但是也存在专业知识相对缺乏和薄弱的问题，尤其是临床技能和对临床常见问题的认识和处理能力不足，这在一定程度上限制了他们在本科学开拓创新和对重要问题作出创造性研究的能力。为了提高神经外科硕士研究生的临床及科研能力，我们在神经外科硕士研究生临床培养阶段的教学工作中
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