医学检验技术专业应用型人才培养模式研究与实践——以齐鲁医药学院为例

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从凝练人才培养目标入手,在修订人才培养方案和重构课程体系与优化教学内容方面对医学检验技术专业“校院合作、强化实践、能力递进”人才培养模式进行了研究与探索,经过7年的实践取得了一定效果。
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