【摘 要】
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学生要学好英语，学习兴趣是关键。那么，如何培养农村学生学习英语的兴趣呢？广大农村的经济落后，办学条件不优越，加之所收的学生基础薄弱，自控性不强，自主学习意识弱，学生厌学英语的情
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学生要学好英语，学习兴趣是关键。那么，如何培养农村学生学习英语的兴趣呢？广大农村的经济落后，办学条件不优越，加之所收的学生基础薄弱，自控性不强，自主学习意识弱，学生厌学英语的情绪浓。因此，特别需要父母和老师的双重教育。然而，农村家长的文化素质普遍较低，对孩子的教育重视程度不够；有的家长常年在外打工，对孩子的学习监管不了；也有少数家长，责任心不强，对孩子的学习甚至不管；同时，又受到社会上流传的“读书无用论”的影响，他们总是认为孩子读不了书就去打工，还不是一个月拿着一两千的工资，多读书和少读书没什么两样。针对以上这些情况，笔者在这几年的教学中，结合新课程理念和新课改的发展思路，以自己所教的班级为研究对象，仔细分析，如何培养农村学生学习英语的兴趣。
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