预防患者跌倒APS规范化实践体系的构建及应用

来源 :护理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jjsubin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的构建预防患者跌倒规范化实践体系并探讨其应用效果。方法以“减少跌倒”为目标,从组织管理、评估与措施落实、质量监控、信息化建设等方面构建预防患者跌倒的评估(Assessment)、信息平台(Platform)、监管(Supervise)(下称APS)规范化实践体系,对该体系运行效果进行对比研究。结果预防患者跌倒APS规范化实践体系实施后,患者跌倒发生率较实施前显著降低,护士对患者跌倒风险评估的准确性、及时性、护理措施落实率实施较前显著提高(均P<0.01)。结论构建预防患者跌倒APS规范化实践体系,
其他文献
随着知识经济的到来,柔性管理日益显现出重要性.通过对企业人员、奖励机制、组织结构、生产战略、企业文化等方面柔性管理的分析,表明柔性管理能够更好地挖掘企业隐性知识,实
随着疫情逐渐得到控制,复工复产正在有条不紊地推进,各校也在为学生复课复学做充分的准备。复课复学之后,课堂教学应如何衔接?笔者认为,应从以下几个方面入手。  厘清衔接起点。在新冠病毒肺炎疫情期间,各校都采取线上教学,或借助视频课、微课引领学生进行学习。由于线上授课,师生互动较少,教师隔空喊话,学生差异性又大,再加上一些学生自制力不强,不能专心听讲,不能自觉完成作业。这样,就造成学优生与学困生学习成绩