【摘 要】
：
幼儿是幼儿教育活动的参与主体,《幼儿园教育指导纲要(试行)》中要求教师在实施幼儿教育的过程中,追随幼儿步伐,给予幼儿个性表现机会,驱动幼儿切身体验,实现主体性发展。立
【机 构】
：
浙江省丽水市遂昌县大柘镇中心幼儿园
论文部分内容阅读
幼儿是幼儿教育活动的参与主体,《幼儿园教育指导纲要(试行)》中要求教师在实施幼儿教育的过程中,追随幼儿步伐,给予幼儿个性表现机会,驱动幼儿切身体验,实现主体性发展。立足于此,笔者在组织大班打击乐教学活动中,尝试应用整体教学、探索乐器等,调动幼儿主体性,使他们成为艺术活动的参与主体,实现有效发展。
其他文献
无论是课堂提问的有效预设,还是课堂调控,对教师专业性都有很强要求,作为一线教师要有足够的专业素养与能力。先通过科学的提问预设构建课堂,然后在有效调控下,丰富课堂,旨在
评估交通网络中节点的重要性,识别出对网络效率起着重要作用的关键节点,对于预防和降低交通拥堵和交通事故等事件对路网整体效率的影响具有重要意义。为识别出关键节点,研究
文中主要针对黑眼泉洗煤厂粗煤泥回收系统的存在问题进行分析、改造，取得很好的效果和可观的经济效益。
目的观察感觉统合训练治疗轻中度慢性抽动障碍的疗效。方法将轻中度慢性抽动障碍患儿77例分为感觉统合训练组44例、对照组23例,对照组口服小剂量氟哌啶醇治疗,应用耶鲁抽动症
为提升城市道路步行盲道品质,从参与城市道路步行空间盲道的各方探讨影响城市道路步行空间盲道评价体系的影响因素,构建多因素影响下的盲道评价指标体系,对城市道路步行空间
我国正处于社会主义现代化发展阶段,在我国现代化进程逐渐推进的过程中必然离不开优秀人才的培养。因此,在就业指导工作中融合思政教育非常有必要,不但能够让大学生的就业能
目的 评价胃溃疡护理中系统化护理的临床价值。方法 选取2017年1月～2018年3月我院收治的胃溃疡患者120例作为研究对象,将其随机分为两组,各60例。对照组采用常规护理,观察组采
"非油"是最近越来越流行的一个词汇,在加油站工作的人员对于这个词并不陌生,"非油"业务——一个舶来业务,主要针对油品销售而生,"非油"顾名思义——凡不是油品销售的业务,一
为了从全局视角揭示航班延误、航班取消的内在动力学机理,对空中交通系统进行特性分析。研究空中交通系统的广延耗散性、航班延误与航班取消的规模-频度幂律特性及其Hurst指