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在高中地理教学过程中,如果只是一味地讲解,就不了解学生学得如何。只有适时地提问,才能真正掌握学生学习情况及对知识的理解和掌握情况,这时老师才能根据学生的具体情况调节自己的讲课方法。所以,提问是有效提高教学质量的一种方式。将在地理教学中提问的多方面进行阐述,讨论地理教学中提问的有效性。
浅析高中地理教学中提问的有效性
【摘 要】
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在高中地理教学过程中,如果只是一味地讲解,就不了解学生学得如何。只有适时地提问,才能真正掌握学生学习情况及对知识的理解和掌握情况,这时老师才能根据学生的具体情况调节
【机 构】
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内蒙古自治区伊金霍洛旗高级中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2016年33期
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