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近些年我国物流管理事业蓬勃发展,学生的创新创业能力成为高校物流管理专业的重点,构建以培养学生创新创业能力为核心的人才培养体系是高校物流管理专业的重任.文章从物流管理专业人才培养的角度入手,分析适合我国物流管理专业创业教育质量评价的体系,通过对人才创业教育质量的评价,既促进物流管理专业的创业效率,也可以提升人才的创新创业能力.文章所采用的评价指标体系是层次分析法,通过计算结果构建决策分析指标体系,对影响创业教育质量的各种因素进行排序,对创业人才教育质量评价体系提出优化方案.