【摘 要】
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高校扩招是高等教育快速发展的具体体现,但扩招使高校"公体"课教学面临困境:学生成分复杂、素质下降,学生学习日趋功利化,体育教师队伍及其素质亟待提高.在人们物质生活大力
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高校扩招是高等教育快速发展的具体体现,但扩招使高校"公体"课教学面临困境:学生成分复杂、素质下降,学生学习日趋功利化,体育教师队伍及其素质亟待提高.在人们物质生活大力改善,日益注重健身的大环境下,高校体育应从实际出发,改革"公体"课教学,处理好各方面关系,使中国高等院校体育教育为终身体育打下坚实的基础.
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