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全面考核学生的语言基本功,也是英语课堂教学效果的有力体现.但老师们用的一些方法不能从根本上解决写作难的状况,文章对怎样有效地进行书面表达训练提出了勤练基本功、遣词造句常态化、范文赏析不可少、写作技巧要记牢这几点体会.
关于初中英语书面表达的思考
【摘 要】
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全面考核学生的语言基本功,也是英语课堂教学效果的有力体现.但老师们用的一些方法不能从根本上解决写作难的状况,文章对怎样有效地进行书面表达训练提出了勤练基本功、遣词
【机 构】
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桐城市实验中学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2015年10期
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