“老顽童”老师

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  上半年的时候,我们班来了一位班主任,他就是人见人爱、花见花开的邵凤祥老师。邵老师今年四十七,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,他年纪虽大,却是一个人老心不老的“老顽童”。
  上课的时候,我们都沉浸在快乐的时光里。比如,在讲《七律·长征》这一课的时候,邵老师给我们讲了一些有关诗歌背后的革命故事,我们都动了情,流下了眼泪;在讲《我和祖父的园子》这一课的时候,邵老师还加上一些动作,让我们回忆起童年的快乐。整个讲课的过程中,邵老师那张能说会道的嘴巴,把我们逗得开怀大笑。
  不过,我最喜欢看邵老师在黑板上写字,因为他写的字是那么漂亮,在我心里是无人能比的。妈妈曾经对我说过:“儿子,你要好好学习,好好练字,也要寫得像书上面的字那样漂亮。”可我一直很想对妈妈说:“妈妈,那些字和邵老师相比,差得远呢。”
  上课的时候,邵老师是值得尊敬的一位老师。下课了,邵老师就像变了一个人似的,从一位老师变成了一个和我们一起玩的小伙伴。下课后,我们就会和邵老师坐在一起聊天,一起聊如何踢好毽球,聊如何在书法等级考试中写好字。
  记得上学期,我和几个同学在和邵老师聊天,聊了一会儿,我们就开始“欺负”他了。邵老师突然“哇”的一下捂住脸,我就蹲下身来,想看他是真的在哭还是在假哭。忽然,邵老师抬起头,调皮地向我吐舌头,逗得我哭笑不得,真像一个小孩子。有的时候,邵老师看到我们几个在踢毽球,就跑过来说道:“让我来,让我来,让我这个高手来。”我们都不约而同地说道:“就你那个水平,还敢来和我们比赛。”说完,邵老师和我们笑做一团。
  这就是我们的“老顽童”老师,一位令我崇拜的老师。
  (指导老师:包逢祺)
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