【摘 要】
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幼儿园的区域活动,一直都是社会普遍关注的热点话题,同时也是教师需要重点掌握的教学内容。随着时代的发展,当前的幼儿园主题应该有所更新和完善,以便更加符合幼儿的身心发展
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幼儿园的区域活动,一直都是社会普遍关注的热点话题,同时也是教师需要重点掌握的教学内容。随着时代的发展,当前的幼儿园主题应该有所更新和完善,以便更加符合幼儿的身心发展趋势,利于教师的管理教学工作。根据幼儿发展的新理念和新需求,当前的幼儿园教师要充分认识到幼儿教育的重要性,将主题教育目标创设立体化的育人环境,鼓励孩子们在释放自我的同时体验平等、自由的游戏活动。这就需要教师通过提供、控制材料,提高幼儿对材料的运用意识,让幼儿自主选择材料,增强自身的能动性思维意识。本文针对幼儿园区域性的材料和教学策略做几点分析。
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