基于核心素养培养的初中英语阅读教学目标的定位与活动设计

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阅读教学中教学目标的定位及活动设计是否有效将决定一堂阅读课的成败.本文以新标准英语七下M6Unit2为例,阐述了在核心素养背景下阅读教学中教学目标确定的原则和方法,并探讨了如何有效设计阅读教学活动.
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