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根据新课程的性质和基本理念,湖北省黄冈市罗田县凤山中学经过三年的探索与实践,提出了一种全新的课堂教学模式——“352”课堂教学模式。本文笔者就初中化学课堂运用“352”模式构建高效课堂的一些做法作一些探讨。
初中化学“352”课堂模式构建初探
【摘 要】
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根据新课程的性质和基本理念,湖北省黄冈市罗田县凤山中学经过三年的探索与实践,提出了一种全新的课堂教学模式——“352”课堂教学模式。本文笔者就初中化学课堂运用“352”
【机 构】
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湖北省黄冈市罗田县凤山中学
【出 处】
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新课程研究：上旬
【发表日期】
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2018年2期
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