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美丽的大自然总能给我们一些感动,让人忍不住按下快门。爸爸妈妈可以和宝宝来一次关于剪和贴的创意,用剪贴画的形式重新演绎相机中的美好瞬间。
首先,爸爸妈妈可以和孩子一起收集一些美丽的风景照片或图片,其中景物的轮廓不要太复杂。接着,给照片中的景物分分区,看看左右、上下、前后分别有什么,它们的轮廓是什么形状的。再用剪刀当笔,在彩色纸上“画”出各种景物,在黑色卡纸上根据方位关系摆成照片中的样子。最后,用固体胶依次固定,一幅意蕴丰富的剪贴照片画就完成了。
剪贴照片画可以训练孩子的手部控制能力和空间想象能力。刚开始,孩子可能难以把握景物的外形特征,爸爸妈妈可以引导孩子用手指在照片上画一画,适当地做一些示范。剪的时候,应遵循先整体后局部、由简入繁的原则,即先剪出景物的外轮廓,再用先折后剪的方法剪出镂空部分,先尝试剪一些轮廓简单的形象(最好是规则的方形、圆形等几何图形),再尝试剪复杂的形象(不规则图形)。剪贴时,爸爸妈妈还可以引导孩子观察景物的空间、遮挡、透视(近大远小)等关系,遵循这些原则进行创作,培养孩子的空间想象能力。
《宁静的荷塘》中,晓晓遵循对称的原则,从彩色A4纸上剪下一块小长方形,对折后剪出半个椭圆形及中心小半圆,打开后便是一片荷叶。用同样的方法,晓晓又剪出了大小不一的许多荷叶,粘贴在画面上。最后,剪出一朵含苞待放的荷花,宁静的荷塘立即生气盎然。
《七里山塘》中,刘恋发现照片中的房子分别排列在小河的两侧,就依次剪出大大小小的两排房子,从最远处的房子开始逐一粘贴,画面留白处就形成了一条流动的小河。再剪出一艘小船,船上有个人,意味悠长。
《桥》的画面非常简单,靖靖先剪出了一座拱桥,又剪出许多小长方形砖贴在拱桥上,给拱桥烙上了历史的印记。《公园一角》中,小毅特别运用了碎贴法,即用纵横交错的方法(像画网格一样,先向一个方向在纸上剪出稍密些的平行线,再向垂直的方向在平行线上依次剪过)剪出大量小碎片,用固体胶涂满整个草坪区域,最后将碎片撤上去,使画面生动起来。
剪影画用到的材料:
剪刀、固体胶、彩色A4纸(或废旧彩纸)、黑色卡纸等。
步骤:
1 收集一些景物轮廓不太复杂的风景照片或图画。
2 用彩色A4纸剪出画面中的景物。
3 将剪下的景物图案粘贴在黑色卡纸上。
首先,爸爸妈妈可以和孩子一起收集一些美丽的风景照片或图片,其中景物的轮廓不要太复杂。接着,给照片中的景物分分区,看看左右、上下、前后分别有什么,它们的轮廓是什么形状的。再用剪刀当笔,在彩色纸上“画”出各种景物,在黑色卡纸上根据方位关系摆成照片中的样子。最后,用固体胶依次固定,一幅意蕴丰富的剪贴照片画就完成了。
剪贴照片画可以训练孩子的手部控制能力和空间想象能力。刚开始,孩子可能难以把握景物的外形特征,爸爸妈妈可以引导孩子用手指在照片上画一画,适当地做一些示范。剪的时候,应遵循先整体后局部、由简入繁的原则,即先剪出景物的外轮廓,再用先折后剪的方法剪出镂空部分,先尝试剪一些轮廓简单的形象(最好是规则的方形、圆形等几何图形),再尝试剪复杂的形象(不规则图形)。剪贴时,爸爸妈妈还可以引导孩子观察景物的空间、遮挡、透视(近大远小)等关系,遵循这些原则进行创作,培养孩子的空间想象能力。
《宁静的荷塘》中,晓晓遵循对称的原则,从彩色A4纸上剪下一块小长方形,对折后剪出半个椭圆形及中心小半圆,打开后便是一片荷叶。用同样的方法,晓晓又剪出了大小不一的许多荷叶,粘贴在画面上。最后,剪出一朵含苞待放的荷花,宁静的荷塘立即生气盎然。
《七里山塘》中,刘恋发现照片中的房子分别排列在小河的两侧,就依次剪出大大小小的两排房子,从最远处的房子开始逐一粘贴,画面留白处就形成了一条流动的小河。再剪出一艘小船,船上有个人,意味悠长。
《桥》的画面非常简单,靖靖先剪出了一座拱桥,又剪出许多小长方形砖贴在拱桥上,给拱桥烙上了历史的印记。《公园一角》中,小毅特别运用了碎贴法,即用纵横交错的方法(像画网格一样,先向一个方向在纸上剪出稍密些的平行线,再向垂直的方向在平行线上依次剪过)剪出大量小碎片,用固体胶涂满整个草坪区域,最后将碎片撤上去,使画面生动起来。
剪影画用到的材料:
剪刀、固体胶、彩色A4纸(或废旧彩纸)、黑色卡纸等。
步骤:
1 收集一些景物轮廓不太复杂的风景照片或图画。
2 用彩色A4纸剪出画面中的景物。
3 将剪下的景物图案粘贴在黑色卡纸上。