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新课程背景下高考“数列”考向透视

来源 :中学数学杂志（高中版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：jingjing2011

【摘 要】

：

纵观近几年的高考题和模考题,对数列的考查主要是数列的性质、通项、求和、递推式、最值、证明、大小关系比较、数列文化题,以及与相关知识的交汇题,试题具有知识点多、覆盖面广、综合性强的特点,是高考经久不衰的考查重点.

【作 者】

：

李昭平 

【机 构】

：

安徽省太湖中学 246400

【出 处】

：

中学数学杂志（高中版）

【发表日期】

：

2022年2期

【关键词】

：

新课程 高考数列 考向透视 

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论文部分内容阅读

纵观近几年的高考题和模考题,对数列的考查主要是数列的性质、通项、求和、递推式、最值、证明、大小关系比较、数列文化题,以及与相关知识的交汇题,试题具有知识点多、覆盖面广、综合性强的特点,是高考经久不衰的考查重点.

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