广州市公交专用道网络规划研究

来源 :交通与运输 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzh787
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
本文通过对荣华二采区10
期刊
摘 要: 班主任作为学校与家庭、社会的直接代表,应充分发挥育人的主导作用。班主任又是校内、校外各种力量形成教育合力的纽带,对学生的个性发展,操行品德的形成和发展起着潜移默化的作用。因此,班主任在班级管理中,通过高尚的人格魅力、情感的倾注等手段,让学生自觉地加强自我修养、自我监督、自我教育、自我完善,从而达到教育的真正目的,使每一个学生的综合素质得到充分的发展。  关键词: 职业学校 班