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当前,课堂教学依然是院校教育的主要教学方式,也是提高教学质量要考虑的最主要的内容。课堂教学质量的提高,可以从控制的角度入手,抓住课堂教学过程中的关键环节和要素,使用有效的手段和方法对课堂教学活动实施控制。通过这些手段和方法的灵活运用,有目的、有针对性地实施教学,达到提高课堂吸收率的目的 ,取得良好的学习效果,使教学质量逐步提高。