探究式教学方法在本科数字通信原理课程中的应用

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论文介绍了数字通信原理课程的基本情况,分析了课程教学现状,指出了存在的问题,进而提出将探究式教学引入到教学的全过程,抓好课前预习准备、课堂研讨交流、课后总结练习三个环节。教学实践表明该方法能够取得较好的效果。
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