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现代散文对提高学生的语文读写能力、涵养情感、形成现代观念具有独特价值。民国时期初中语文教科书现代散文的选编经历了从酝酿、初兴到繁荣、沉淀以至延续、徘徊的演变。受政治、社会思潮、教育观念、散文创作等外部因素的影响，现代散文选篇与教科书其他要素构成此消彼长、相融共生的关系，并给我们以重要启示：运用系统思维，在纵向和横向的参照中选编现代散文；充分考虑学生的经验和兴趣，提高选文适切性；合理编排，注重形成有机联系。