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本文根据职业学校学生现状,分析自学能力培养的必要性,阐述了如何利用解读Flash源文件提高学生自学能力,总结其方法可行.
“解读Flash源文件”运用于学生自学能力培养
【摘 要】
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本文根据职业学校学生现状,分析自学能力培养的必要性,阐述了如何利用解读Flash源文件提高学生自学能力,总结其方法可行.
【机 构】
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丹东市技师学院,辽宁 丹东 118000
【出 处】
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管理学家
【发表日期】
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2013年6期
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