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本文根据笔者在高职院校《中华传统文化》课程的教学实践,针对课程教学目标、课程内容体系、教学方式方法进行研究并提出具体见解。
《中华传统文化》课程在高职院校的教学实践研究阐析——以秦皇岛职业技术学院为例
【摘 要】
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本文根据笔者在高职院校《中华传统文化》课程的教学实践,针对课程教学目标、课程内容体系、教学方式方法进行研究并提出具体见解。
【机 构】
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秦皇岛职业技术学院
【出 处】
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统计与管理
【发表日期】
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2015年12期
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