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本文结合部分写作教学案例,聚焦＂生态写作＂,就开辟写作教学新渠道进行了探讨。
生态写作,开辟写作教学“幸福通道”的有效途径
【摘 要】
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本文结合部分写作教学案例,聚焦＂生态写作＂,就开辟写作教学新渠道进行了探讨。
【机 构】
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浙江丽水庆元中学
【出 处】
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中学语文:下旬
【发表日期】
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2012年3期
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