【摘 要】
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新年甫过,大麟先生来电话:《博览群书》二十年了。可真是。我喜欢看的一份杂志二十岁了。我手头经常有几种杂志轮着看,《博览群书》是我认为比较好看的那种,它的特点如它的名
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新年甫过,大麟先生来电话:《博览群书》二十年了。可真是。我喜欢看的一份杂志二十岁了。我手头经常有几种杂志轮着看,《博览群书》是我认为比较好看的那种,它的特点如它的名号:即“博”且“群”,老少咸宜。现在时兴一种称呼,叫做“读书界”,好像一个人不做别的事,只是以“读书
New Year’s Eve, Mr. Da Lin phone: “Book Fair Book” two decades. Really. A magazine I like to read is twenty years old. I often have a handful of magazines on hand to look at it. The Book of Expositions is what I consider to be a good looking one. Its characteristics are its name: “Bo” and “group”, and it is suitable for all ages. Now fashionable a call, called “reading community”, as if a person does not do anything else, but to "study
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本节课是认识人民币这部分的第二课时,教材在认识了人民币的单位:元、角、分以及人民币间的换算的基础上,会进行一些人民币的简单计算;通过了解商品价格的表示形式;培养学生乐于助人的精神。 我在进行本节课的教学时,以生活中的实际问题为教学资源,从学生已有的知识和经验出发,通过创设情境,帮聪聪、明明换钱购物活动,把整节课编成了一个故事,把知识穿成了串,溶于故事中,从而引导学生在数学故事中学习身边的数学和
单胺类神经递质是急性脑缺血再灌注损伤的重要因素,通过多种途径促进自由基的产生、兴奋性氨基酸的释放、细胞内钙超载、发挥强烈缩血管作用,引发一系列脑缺血再灌注病理生理效应,终致细胞坏死和凋亡。本实验通过建立高效液相色谱检测方法,动态观察急性脑缺血再灌注损伤中单胺类神经递质的含量变化,选用活血化瘀通络药—心脑舒通胶囊对急性脑缺血再灌注损伤进行干预,观察其对单胺类神经递质指标的影响,探讨其对急性脑缺血再灌
在科技发展日新月异的今天,在风云变幻的复杂的当今世界中,科技发展的最前沿,决定了我们国家在当今世界中的举足轻重的地位,因此,培养学生的科学素质尤其显得更为重要。而且在2007年5月14日,国务院总理温家宝在同济大学建筑城规学院钟厅向师生们作了一个即席演讲,其中讲道:一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望同学们经常地仰
目的: (1)观察针刺治疗失眠的临床疗效; (2)通过实验研究探讨调卫健脑法的促眠作用及其治疗作用的物质基础。 方法: (1)60例合格符合标准的受试者按1:1比例随机纳
目的:通过观察雷公藤多苷(GTW)、菟丝子黄酮对幼鼠、成鼠生精调控基因SCF/c-kit、CREM及C-myc表达的对比研究,探讨菟丝子黄酮对雷公藤多苷所致的雄性幼鼠、成鼠生殖损伤的干
函数的单调性这一性质学生在初中所学函数中曾经了解过,但只是从图象上直观观察图象的上升与下降,而现在要求把它上升到理论的高度,用准确的数学语言去刻画它.这种由形到数的翻译,从直观到抽象的转变对高一的学生来说是比较困难的,因此要在概念的形成上重点下功夫.单调性的证明是学生在函数内容中首次接触到的代数论证内容,学生在代数论证推理方面的能力是比较弱的,许多学生甚至还搞不清什么是代数证明,也没有意识到它的重
许多与电气系统有关的停产和事故都是由于电气元件故障所致,而大多数这类故障的原因是绝缘体击穿,因此,美国矿业局研制出了一种能探测电气设备磨损状态的系统。 美国矿业局
目的: 1.从方剂计量学角度分析薛立斋、张景岳、李中梓、孙一奎等温补学派主要医家的临证处方用药情况,对比温补学派主要医家与温补学派源流医家、非温补学派源流医家的临
素质教育与教学改革要求高校开设民俗学课程,同时民俗学的学科发展也要求开设这门课程.在新疆高校开设民俗学课程以来,在教学中已获得一些可喜的成果.但是,也存在一些不足之
【摘要】 数学与生活天然地联系在一起,数学来源于生活,又应用于生活。公园里有数学、体育中有数学、购物中有数学、图案中有数学、科技中有数学……生活中处处有数学。数学教学要让每一位学生拥有一双发现数学、欣赏数学的眼睛,引导学生用数学眼光观察生活、思考世界。 【关键字】 情境 欲望 生活 体验 感受 数学与生活天然地联系在一起,数学来源于生活,又应用于生活。公园里有数学、体育中有数学、购物