【摘 要】
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信息技术与各学科教学的有效结合,是课堂改革的一种新型教学手段,是素质教育改革的必然结果。在小学数学教学过程中,教师适时、适量地运用信息技术手段来创设生动、形象、具
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信息技术与各学科教学的有效结合,是课堂改革的一种新型教学手段,是素质教育改革的必然结果。在小学数学教学过程中,教师适时、适量地运用信息技术手段来创设生动、形象、具有强烈感染力的生活情境,并有效地进行知识的拓展和数学知识的延伸,并让学生动手操作,设计有趣的练习,使他们在学习中获得乐趣、增长见识、开发潜能,对培养他们的思维起到很重要的作用。
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