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班级是学校的“细胞”，班级管理搞好了，学校的教育教学等工作才会顺利进行。班级管理涉及面广，学生思想行为参差不齐，做好班级管理工作，不仅要求班主任具有创新意识、创造能力和敬业精神，而且还应在具体工作中着力抓好以下几个要素：
班级管理＂六要素＂
【摘 要】
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班级是学校的“细胞”，班级管理搞好了，学校的教育教学等工作才会顺利进行。班级管理涉及面广，学生思想行为参差不齐，做好班级管理工作，不仅要求班主任具有创新意识、创造能力和敬
【机 构】
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甘肃省酒泉市瓜州县渊泉西校
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2010年2期
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