【摘 要】
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公民人格是与现代社会相适应的人格形态。主体性与主体问性的统一、多元范式与一元价值的统一、契约精神与德性精神的统一、功利取向与真善美追求的统,构成了公民人格的四维内
【机 构】
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福建师范大学公共管理学院,福建中医药大学管理学院
【基金项目】
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福建省邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心立项课题“社会主义核心价值体系与大学生健康人格塑造研究”(2010D18).
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公民人格是与现代社会相适应的人格形态。主体性与主体问性的统一、多元范式与一元价值的统一、契约精神与德性精神的统一、功利取向与真善美追求的统,构成了公民人格的四维内涵。大学生公民人格的塑造必须以社会主义核心价值体系为指引,选择自主、崇尚依互和限制功利相统一,坚持尊重差异、包容多样和纠正错误相统一的原则。在课堂教学中灌输核心价值体系,将公民人格的教育融入教学过程,并借助新媒体等传播平台,坚持实践向度,促进大学生的公民人格的形成与完善。
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