故事育人 文化立校

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马宗小学于2010年春季开学,提出"故事文化"特色创建规划,其目的在于以"故事"为载体,发展学生的文化素养,提升学校的文化品位,实现"故事育人、文化立校"的特色建设目标。我校根据教委的相关要求,并结合实际,积极开展校园特色文化建设,取得了显著成效。一、马宗小学建设"故事文化"特色的动因(一)背景分析2010年,国家在教育改革与发展规划纲要中提出"均衡发展"方针,城乡教育均衡发展已上升到国家战略高度。这是农村学校继"普九"之后,又一次大发展的历史机遇。
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