语文是贯穿于学生们一生的学习科目,在校期间学生们会接受专业的、系统的语文课程学习,在工作中、在生活中学生们会自觉的阅读一些课外读物,这是学生们对语文学习的延伸.而且语文也是促进各个学习科目发展的基础学科,只有学生们学好了语文才能更好的理解其他科目的问题和概念,可以说学好语文对学生们今后的影响是十分重大的.但是从现阶段我国小学语文课堂教学的实际教学效果来看,小学生们在课堂中的学习积极性还不够高,所以导致语文课堂学习的氛围十分沉闷,学生们在这样的氛围中也会变得越发不想学习语文.语文学习并不是这般枯燥无味的,只要教师用对了教学方法,那么语文知识就会变得形象、生动起来,进而从根本上激发学生们的语文学习兴趣,活跃语文课堂的学习气氛.在这基础上使用合作学习的教学方法可以在很大程度上促进班级和谐发展,使学生们在交流和合作学习的过程中感受到大家一起学习语文的乐趣,进而不断推动小学语文课堂教学的发展.