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高校思想政治理论课教学对区域文化资源的开发、选择和利用，应通过文本转化、学科渗透、实践活动、网络等路径把区域文化资源有效融入课程教学体系，使之成为提高思想政治理论课教学质量的重要手段和有效载体。区域文化资源对改进高校思想政治理论课教学方式、拓展教学空间、丰富教学内容、提升教学文化品位、提高教学实效有显著效果。