【摘 要】
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<正>2011版《语文课程标准》特别强调,要培养学生的语用能力。语用能力是学生语文素养的重要组成部分,也是语文教学的根本价值和终极诉求。所谓"小练笔",就是指以阅读课文为
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<正>2011版《语文课程标准》特别强调,要培养学生的语用能力。语用能力是学生语文素养的重要组成部分,也是语文教学的根本价值和终极诉求。所谓"小练笔",就是指以阅读课文为载体,根据课文中的某一个切入点而组织学生进行随堂写作的形式,是提升学生写作能力的有效手段。现在,很多教师在小学语文阅读课的教学过程中,确实注重了"小练笔"的作用,但是,由于对"小练笔"的概念及价值功能认知不到位,使课堂教学
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